开心快报
幼儿识字软件谈如何创造幼儿识字的环境
现在很多家长都对自己的孩子进行早教,如一些识字,数数等,但是大多数家长都忽略了一些细节问题,在教孩子识字的时候不知道家长有没有注意到当时的周围环境呢,相信都没有注意到,其实孩子的学习环境很重要,下面幼儿识字软件就来给大家谈谈。
幼儿接触的地方,教师有意识地逐渐贴上规范的汉字。如:睡眠室贴上“睡眠室”三个字;在幼儿喝水的地方贴上“保温桶”和“茶杯”;在幼儿的玩具区贴上“雪花片”和“积木”等汉字卡片;在自然角贴上个中植物的汉字卡片。这样一来,幼儿就会在日常生活中接受这些文字信息。
幼儿园是个丰富多彩的乐园,它是大自然的缩影,利用好这一资源,收益无穷。园内的花木品种繁多,我们将相应的文字卡片挂在相应的树木上、贴在相应的花盆上;在各种大型玩具上贴上文字卡片;幼儿在户外活动时,和老师、家长一起讨论这些文字,从而认识这些花草树木的名称和玩具的名称,观察其特征,谈论其用途。教师还可以鼓励孩子们在家长的帮助下,给家中的动植物悬挂相应的文字卡片。让孩子们在制作的过程中既获得了成就感,又认识了相关汉字。幼儿园的宣传栏,每天家长都会看一下教学的内容,幼儿则会看到自己的绘画作品和手工制品。他们在互相欣赏的同时也认识了自己的班级和同伴的名字。
社会环境是幼儿取之不尽,用之不竭的大课堂。在马路旁,路牌随即映入眼帘;步入街头,商业广告扑面而来;站在街头巷尾,宣传栏和文明标语处处皆是。形成了一个文字的世界,成人只需稍做留意就会发展众多识字的源泉。大自然是我们知识的宝库,农作物的播种与成熟,昆虫的鸣叫与蹦跳,鸟儿的欢叫与飞翔;四季的更替变化无一不是幼儿感兴趣的话题。
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