现在很多小孩字都喜欢家长读故事给他们听，然而很多家长就会借着度故事的时候告诉孩子这个是什么字，怎么读，反复的这样进行，让孩子能够记住。有的是连续读了好几遍，家长就希望孩子全部记住。其实这样的做法是错误的，这样孩子故事没怎么听进去，字也没认识。

　　其实在阅读的时候不要把他当作识字的一个手段，这个时候孩子主要是享受故事给他带来的快乐，同时还享受亲子共度的美好时光。还有很多时候给孩子讲故事的都是妈妈来做，爸爸很少给孩子讲故事的，这样的做法是不对的，很多故事爸爸来讲效果会更好。

　　还有的就是孩子在听完故事以后，家长就会让孩子把这个故事复述一遍，然而孩子讲不出来，这个时候家长就会认为自己的孩子太笨，记忆力不好。别的孩子讲一遍就全部知道了，这个时候就会给孩子无形中增加了压力。