字，不管哪种文字，只不过是一种图形，而且是简易的图形。因此，小儿能够辨别面形、图形和物形时，就能辨字识字。一般地说:3-4岁的小儿会说1000-1500个词，并开始认字，5-6岁的小儿会说2000-2500个词，认读100个汉字左右，可写出自己的名字。至于学龄前的小儿到底认识多少字为好，尚无定论。不过，可以肯定，识字多并不等于智力高。有的父母机械地教孩子认识上千个，甚至几千个汉字，上学时并没有多大长进，有时看图说话的能力却不及同伴。

 

    所谓智力，是一个人理解和处理周围事物的全面能力。钾力活动是由观察、记忆、思维、想象和创新等多种因素构成的，是和神经细胞的活动分不开的。宝宝识字多少，计算能力如何，是属于知识的范畴，不能片面地用来衡童智力的高低。当然，小儿在3-4岁以后学一些常用字是必要的，也是为以后上学识字引个路，但更重要的是培养孩子的钾力水平，也就是观察力、记忆力、思维力、想象力和创新力。