开心快报
识字游戏富有知识趣味性
3岁半儿童的视听知觉更为准确，以具体形象思维为主，以无愈注意占优势，记忆的主要方式是机械性的，但对感兴趣事物的记忆可以保持更长时间。语言发展水平进一步提高，出现问题语言，比如搭积木时，自言自语道:“放在这儿呢，还是放那儿?对，放这儿。”此外，模仿能力、好奇心和好胜心，都有明显加强。
针对上述年龄特点，成人应选择儿童熟悉的、外界环境中常可接触到的多种形象玩具，发展语言和智能的建筑结构玩具，智力玩具，以及发展音乐感和艺术欣赏力，培养开朗活泼性格的娱乐玩具等。
具体玩具的选择，可参照前几个年龄阶段玩具，但玩的方式更复杂多样，最好是玩那种好玩的识字游戏，更富于趣味性和知识性。