宝宝的早期识字无疑对宝宝的发展是有好处的。可以帮助宝宝阅读，同时在观察、识别汉字的图形时，也提高了宝宝们的智力。但如果家长盲目从之，方法不当将会造成不良后果。

 

    文字其实就是一些图案。幼儿在掌握了口头语言之后，字的音和义都已掌握了，识字仅仅是字的书面图形与音和义的联系。如:“狗”，孩子会说“gou”，也知。狗是什么样的动物。那么在此基础上认“狗’这一文字图形就较容易了。但家长在教宝宝识字时要注意宝宝识字软件网提供的以下几个方面:

 

    1.要从宝宝的兴趣出发，不要强迫宝宝识字。

 

    2.识字和认人、认物一样，要让宝宝面对实物或拿着画有实物的画片让宝宝认。

 

    3.不能急躁，每次只认几个字，而且要反复认识。

 

    家长要把识字作为提高宝宝智力的一种手段，面不应该把它看成结果一味地去迫求宝宝认了多少字。

 

    写字是很精细的活儿，对孩子来说是一项高难的动作。由于幼儿小肌肉发展迟缓，手臂力量和灵活性较差。此外，幼儿的神经系统发育尚不成熟，手眼的协调性差，因此要求幼儿坐在那里一笔一画写字是不适当的。但4岁的小孩可表现出最初兴趣爱好的差异，如:有的爱画画，有的爱跳舞等。也有的幼儿喜欢写字。作为家长不可扼制孩子的兴趣，否则有害无益，当然也建议家长们多带自家宝宝做些有趣的识字游戏，以促进宝宝多识字。