第一，识字能使孩于史得更聪明。

 

    根据宝宝识字软件的有关专家分析研究，智力的第一因素是语言能力。而语言能力主要是词汇量，教孩子尽早识字，会使他词汇圣迅速增加，尽管他只是模仿大人的读音，然而这个过程也并非是完全被动的。在饶有兴趣地学习中，他要仔细地观察字的形状，例如“众”字，是三个“人”在一起。显而易见，识字时培养和发展孩于的观察能力、想象能力、记忆能力和思维能力等，都有极大的益处。尽早教宝宝识字会使孩子变得聪明起来我，而最轻松简单的方法，那便是在宝宝识字软件中学习，一般要让宝宝们死记硬背，是行不通的，只有让他们在有兴趣的情况下学习才能回报得更多。

 

    第二，识字能促使孩于“视语”和“听语”同步发展。

 

    “视觉语言”，理论是冯教授教育理念的精华之一，足一项人类教育的重大发现。“视觉语言“作用于视觉名官，它是丰富的、深刻的、规范的、可保存的人类高层次语言，它能发展成无声的内部语言，即“思维流”。

 

    人的一生如真要稍有点作为，务必掌握“视觉语言”和由它转化形成的内部语言。如果一个播报的“视觉语言，滞后发展，惜过了人生早期发展及佳期，以后思维、想象、自学、写作等能力所受到的损失是无法估量的。

 

    我们提倡宝宝识字，主要是让孩子早早看惯世界上还有“字’和“书“这种东西，而且大家都喜欢读它，像孩子看惯了“物”，随时随地并认“物”一样，早早形成识字阅读敏感，化为习惯，从小就习惯用两种思堆工其学习和思考问题，使“视语“和“听语”同步发展。

 

    第三，识字能使孩子获得更多的知识。

 

    大家知道，识字是阅读的基础，如果不识字，那么获得知识就只能布和思维的事物直接发生联系这一条途径了。而识了一定数量的字以后，便能看书看报，这就为孩于又开辟了一条获得大量知识的渠道，当然对于任何宝宝来说，这都只会有益无害。研究表明:人的知识有80%是从阅读中获得的。

 

    知识的丰富又会反过来促使孩子更好地思考，因为头脑里积累的材抖多了，材料与材抖之间相互联系、沟通的可能性便会大大粉加。这样孩子思考起来便会更灵教和准确。无教个(0岁方案)培养的早慧儿，其及大的一个特点就是三四岁脱盲，五六岁博览群书，获得了丰畜的知识，进入了后续发展的快车道。